un lado, la revisión bibliográfica de más de 100 documentos de proyecto, informes de evaluación, políticas, estrategias y estudios temáticos, y 185 artículos científicos publicados relacionados con el, agua, saneamiento y poblaciones indígenas y minorías étnicas. Experiencias de investigación, vinculación, formación y comunicación, PARTERÍA TRADICIONAL EN EL MARCO NORMATIVO DE CUATRO PAÍSES LATINOAMERICANOS: DEL RECONOCIMIENTO A LA AMBIGÜEDAD, El oficio de partera y las políticas de salud intercultural. Arias-Ortega, Katerin y Segundo Quintriqueo. 16 0 obj endobj x��WKo7���qT4�ocim��׎�r=F��Me=��z�V��\~�ygn�����TV�_� Sorry, preview is currently unavailable. http://dx.doi.org/10.33326/26176033.2006.10.208. Revista Ciencias de la Salud 18, n.º 1 (9 de marzo de 2020): 152. http://dx.doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/revsalud/a.8778. "Política, epistemología y pedagogía: el método inductivo intercultural en una escuela tseltal de Chiapas, México". Propuestas para estrategias de prevención del consumo de alcohol y otras drogas se elabora en el marco del reporte de una consultoría . Request PDF | On Dec 31, 2022, Karen Risager published 1 Intercultural Communicative Competence: Transnational and Decolonial Developments | Find, read and cite all the research you need on . Migraciones. Durante este proceso, el enfoque intercultural advierte una defensa de saberes, valores y normas de convivencia, que se ven enriquecidos con las aportaciones de todos quienes conforman una sociedad. Zwerg-Villegas, Anne Marie y Jaime Humberto Martínez-Díaz. close menu Language. Academia.edu uses cookies to personalize content, tailor ads and improve the user experience. En términos de su desarrollo en un ámbito global, la “Proyectos educativos locales, autonomía y resistencia indígena” en: Bertely, María, G. Dietz y G. Díaz (coords. Alteridad 3, n.º 2 (1 de enero de 2011): 24. http://dx.doi.org/10.17163/alt.v3n2.2008.02. Queridos amigos estadounidenses, ¡gracias por su liderazgo en la prestación de asistencia militar a Ucrania! stream http://dx.doi.org/10.24844/em3302.02. ), Multiculturalismo y Educación 2002-2011. 1. Lev S. Vygotsky, que sostiene que las funciones psicológicas superiores tienen su raíz en las, relaciones sociales a través de la adquisición del lenguaje y los. Tabanque. 8 0 obj CPU-e, Revista de Investigación Educativa, n.º 14 (30 de octubre de 2012): 18–43. DIDAC, n.º 76_JUL-DIC (4 de julio de 2020): 86–90. Las ausencias del paradigma intercultural en España en contextos urbanos multiculturales. <> Close suggestions Search Search. Modelo segregacionista. Movilidad humana e integración social en Ecuador de acuerdo al Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2013. Jump to Page . Ciencia & Desarrollo, n.º 10 (17 de abril de 2019): 91–94. http://dx.doi.org/10.17981/cultedusoc.11.2.2020.15. García Campos, Helio Manuel. endobj Revista CoPaLa, Construyendo Paz Latinoamericana Número 11, n.º 11 (1 de enero de 2021): 126–49. Rebolledo, Nicanor. Saberes y prácticas de promotoras y promotores comunitarios indígenas en el campo de la salud en la Costa Chica de Guerrero, México, y en el Norte del Cauca, Colombia. endstream 2. la interculturalidad es la propuesta que trasciende el enfoque de la multiculturalidad, en tanto aspira no solo a la coexistencia de las diferentes culturas, sino a la intercambio recíproco entre ellas y a la generación de nuevos escenarios y productos culturales como resultado y síntesis de esta interacción (perotti, citado en malgesini y … Alternativas. http://dx.doi.org/10.29043/liminar.v14i1.427. Educación, n.º 17 (1 de diciembre de 2020): 57–74. Identidades y Relaciones interculturales, Cecilia Melella, Beatriz Padilla, Brenda Matossian, Beatriz Padilla, Susana Sassone, Brenda Matossian, myriam susana gonzalez, Diversidad, migraciones y participación ciudadana: identidades y relaciones interculturales, Paula Martín-Godoy, Antonia Olmos Alcaraz, INTEGRACIÓN SOCIOCULTURAL Y ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN CENTROS EDUCATIVOS DE ANDALUCIA, FRAGMENTOS DE HAITÍ EN CHILE: La interculturalidad como base del desarrollo de la comunidad haitiana residente en Chile, Horizontes y propuestas para transformar el sistema educativo chileno, Revista de Sociología de la Educación-RASE. Equipo de Investigación, Políticas de salud basadas en el concepto de interculturalidad: Los centros de salud intercultural en el altiplano boliviano. para que las escuelas y los profesores analicen sus prácticas en función del enfoque intercultural propuesto, para que formulen vías de acción y pensamiento sobre la educación. Gamarra Salinas, Ronald, Julia Cecilia Yon Delgado y Mónica Rosario Yon Delgado. La nube de etiquetas le permite acceder a más temas de investigación relacionados y consultar las bibliografías adecuadas. endobj x���1  �Om� x!� Do not sell or share my personal information. El trabajo de campo. endobj x���� à�S_� U �@ "Formación de recursos humanos con enfoque intercultural". <> "El microrrelato hispánico y la lectura intercultural en L2". F= ��+ en Change Language Change Language DCSH, UAM-Xochimilco. Grau Rengifo, María Olaya, Daniela Díaz Bórquez y Carla Muñoz Reyes. "Inclusión de conocimientos matemáticos locales en los de currículos de matemáticas en situaciones de interculturalidad-Inclusion of local mathematical knowledge in mathematics curricula in intercultural situations". "Cooperación universitaria al desarrollo: interculturalismo y enfoque socioafectivo". Close suggestions Search Search. <> !(!0*21/*.-4;K@48G9-.BYBGNPTUT3? El enfoque intercultural pretende fomentar la convivencia entre las personas de diferentes culturas y religiones a través de una mirada centrada en la persona como protagonista y titular de derechos. 2. CAMBIOS INICIALES EN LA ESCUELA RURAL BILINGÜE PERUANA, Libro_Multiculturalidad_WEB-111017FIN.pdf, Educación y desarrollo local: tensiones y perspectivas; Reflexiones sobre experiencias en la región andina; 2005, Multiculturalidad y diversidad en la enseñanza de las ciencias.pdf. 100 cuestiones básicas sobre migraciones y codesarrollo, "O papel do capital linguístico nas migrações internacionais: o caso da emigração brasileira para Portugal", Interrogando la interculturalidad: localizaciones y discursos (de)coloniales. To learn more, view our Privacy Policy. UNIDAD DIDCTICA La Alimentacin l a m a l e t a i n t e r c u l t u r a l 004. � w���[�%!��a�A�R� 1.3. Vergara Argüello, Edilberto y Katerine Duque Duque. Valiente-Catter, Teresa. Por otra parte, el trabajo de, investigación realizado in situ sobre las distintas barreras socio-culturales asociadas a la provisión de, servicio, con seis comunidades rurales de los pueblos indígenas, afrodescendiente y mestizos en la, La investigación es una colaboración entre el Fondo para el Logro de los Objetivos de Desarrollo del, Milenio (F-ODM), el UNDP Water Governance Facility at SIWI (WGF) - el Centro para la Gobernanza, del Agua del PNUD en SIWI (Estocolmo), y la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa, Caribe Nicaragüense (URACCAN). 1.2. Morales Espinosa, Mtra María Del Coral. 1. El Enfoque Intercultural Docente Universitario. "Hacia una comunidad de práctica con enfoque intercultural: la escuela telesecundaria Tetsijtsilin en Tzinacapan, Cuetzalan, Puebla". Gestión de centros interculturales. stream http://dx.doi.org/10.32735/s0718-220120180004700163. <> marcan una gran diferencia al definir y ejecutar proyectos exitosos. Save Save Enfoque Intercultural For Later. Dos investigaciones en diálogo, "Políticas públicas, comunicación e inmigración marroquí en España: de la protección de la libertad religiosa a la promoción de la diversidad", GRITIM-UPF Policy Series Manual para el diseño de políticas interculturales. locales, particularmente en zonas con pueblos indígenas. stream Mardones, Tricia. Cadernos CIMEAC 7, n.º 1 (11 de julio de 2017): 32. http://dx.doi.org/10.18554/cimeac.v7i1.2203. $4�%�&'()*56789:CDEFGHIJSTUVWXYZcdefghijstuvwxyz�������������������������������������������������������������������������� ? Rodríguez, Mara García y María Dolores Fernández Malanda. La clinica rural en el contexto indigena: alcances y desafios, SAÚDE INDÍGENA: políticas comparadas na América Latina, La partería tradicional en México: un campo en disputa. Revista Pedagógica 32 (20 de abril de 2020): 26–36. endobj "Etnoecología en el aula de clase: una propuesta para la formación docente contextualizada en comunidades tradicionales". El enfoque intercultural nos permite ver con mayor precisión ciertos datos de las relaciones entre culturas y esta mirada da elementos para recrear e innovar en la educación. La interculturalidad como enfoque educativo apunta a la refundación de la democracia tomando en cuenta todas las posibilidades de desarrollo humano partiendo del . Interculturalidad y educación en los noventa: un análisis crítico (p. 334). http://dx.doi.org/10.19053/22160159.v12.n28.2021.11532. "Retos del diálogo social intercultural: el caso del PDET Alto Patía y Norte del Cauca". Responde a un proceso dinámico y Malik Liévano, Beatriz y Belén Ballesteros Velázquez. "El enfoque intercultural para la gestión del conflicto con la Comunidad Nativa Chapis". �B P(�ȼ�rnwg�߯t�>0��gv�Zf�e���0lsŸG��[��� ����v7��Ew$���1� � n���������m~�Nq7q�_��Aw ��\1� �v�Ƹ� �~&l��K��K��~g� w̱~��c�s�u���R`�����ui>�)���Tf=�a�,�a�c����f��8�M�q�� p3�psp�|z�n6�~w��/?�.�`��&b�n1�N�`�; Y����r���bV���|��.`�;hX�[�խ���X�[�ͭ��ZV�Jlq%6�������weV�����J�ti���dck������X�&��A�*�rwp����| q���� ]u���:�2wt��`�kJOݵX��,p�驹� W]c�k���S�S����-$�=��k0�Q�� 0�z̸��W��p��x6�D{� Vargas, Jorge Luis Yangali. <> <> Pautas para centros interculturales. Academia.edu no longer supports Internet Explorer. Dado que la mayoría de problemas abordados se desarrollan en el contexto de una ausencia de normatividad jurídica para la puesta en práctica segura de estas medicinas y con beneficio y participación directa de la población, consideramos de suma importancia vincular a los especialistas del área legal y convocarlos a participar de modo más activo y comprometido en las discusiones, de manera que los practicantes y académicos puedan elaborar propuestas concretas plausibles, basadas en el ordenamiento jurídico existente, y que éste, a su vez, se nutra de los aportes y estado de conocimiento científico en la materia. "Salud intercultural desde la visión de las comunidades mapuche de Cañete y Tirúa". Alpha: Revista de Artes, Letras y Filosofía, n.º 47 (2 de enero de 2019): 47–61. Diálogo andino, n.º 57 (diciembre de 2018): 39–47. "Hermenéutica crítica intercultural desde el enfoque de las capacidades". Revista Castellano-Manchega de Ciencias Sociales, n.º 17 (1 de julio de 2014): 67–80. Academia.edu no longer supports Internet Explorer. Revista Mexicana de Sociología, 78 (4), 685-711. Porque las culturas que conviven en el territorio nacional, algunas ancestrales por su, larga presencia en este territorio y otras más recientes, no deben coexistir sin tener, conocimiento unas de otras y tampoco desconectarse entre sí, menos aún en las, Porque la interculturalidad está reconocida como un principio rector del sistema, educativo en la Ley General de Educación y la propia Constitución Política del Perú, Porque en el actual proceso de descentralización hay una apuesta por la, relaciones entre pueblos sobre la base del. Chungará (Arica) 46, n.º 2 (2014): 271–84. Cinco cartas cinco continentes. 2. http://dx.doi.org/10.18239/ocnos_2018.17.1.1506. Siga este enlace para ver otros tipos de publicaciones sobre el tema: Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc. endstream ENFOQUE INTERCULTURAL Conocimiento del entorno Reconocimiento de la diversidad Interacción respetuosa y equitativa N e g o c i a c i ó n . 2��I�j�Z*���'B\�Uw�������㩘a����jh�M�4���n�g�QJ�z�t�+L>&���)��FQEt�QE QE QE QE QE QE QE QE QE QE �ʪY� u&�4�FIV��O���ŋ�C���ԩ:�Ƚu� Jی� ��S/$���ޠ�rw��������~�ӱک� ���c�6H��XQ�*�P��r�*�/i��T[�|���U�(���J4`���)9;���+RB�(��(��(��(��(��(��(��(��(��EV�e0�H������T��\�A�s;�Ѹ���ݧ�ު I���� ����2:on�|t�LMFһg����\R 6���FkN&!��c3zt_ʯ�i�E Educación intercultural en la Huasteca potosina: la formación de profesores indígenas-bilingues en Tamazunchale, S.L.P. 15 0 obj Revista en Gobierno y Gestión Pública 7, n.º 1 (30 de junio de 2020): 97–125. Comisión Nacional de los Derechos Humanos Cuarta Visitaduría General Programa de Asuntos de la Mujer y de Igualdad entre Mujeres y Hombres (PAMIMH). Foro de Educación 16, n.º 25 (30 de junio de 2018): 263. http://dx.doi.org/10.14516/fde.519. Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc. Una visión general sobre la medicina intercultural, La prevención intercultural de la Diabetes en pueblo pemón kamarakoto, “ASÍ NADA MÁS” O “ENTRE LOS MAGUEYES”. Análisis comparativo de modelos de atención en salud para población indígena en la región Andina. Finalmente, concluye exponiendo las posibles contribuciones de este análisis para la discusión global del concepto interculturalidad y de sus posibilidades de materialización. Download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd. Santiago, 2005. "Relación educativa entre profesor y educador tradicional en la Educación Intercultural Bilingüe". ZULMA C O N S U E L O URREGO MENDOZA, Pablo Andrés Martínez Silva, Miguel A . INTRODUCCIÓN CAAAP: Más de 40 años de labor en la Amazonía peruana reflexionando, aplicando y difundiendo la interculturalidad como propuesta ético. Revista Internacional de Investigación en Educación 9, n.º 18 (15 de diciembre de 2016): 129. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.m9-18.elgv. You can download the paper by clicking the button above. Uribe Pérez, Marisol. (Comp.) (�� Multiculturalismo y Educación intercultural en México: realidades y desafíos. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação 25, n.º 97 (6 de febrero de 2017): 918–42. Unidades didácticas profesorado. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. $���["IE�u:Q� ��Mo���~:�T�ٯ��y:)q�m}J��6��b��ڟ��=�x/Igx�RE`��Q(��"�U� �Y}���s˿ćLfTGf�����NIm0>�d�7(�a�y�A��S�m���&�a��t��]��g� :3gT�����^�H��!H���y:����1�͝Z��%/�decBboQ�$����6^�\rLz�a�>u��V��D�Ҟ�~�6�n�Q:A:��V=pϫ���#��N̡�MR���f���#���Mr2,@�����[/ ldž��w���n7��uS�c̅|U^�!���.�L��`%őu�HǢx���h`�p�X5����g4�(Ծ��U2^�հj�KN�k�J��`��$�c�rXDW�ӯ닥���&��\� Pérez, S. et al. Academia.edu no longer supports Internet Explorer. ASSIGNENT 1.pdf, 10 Which of these American cities has fewer than 1000000 people a Philadelphia, are strategies and rules that make thinking more systematic and more powerful A. Llanca Ramos, Leandra, Patricia Ramos Huajardo y Dalma Torres Guzman. %&'()*456789:CDEFGHIJSTUVWXYZcdefghijstuvwxyz��������������������������������������������������������������������������� Lozano D., Adriana P. (2017). http://dx.doi.org/10.30612/riet.v1i1.12854. Tiburcio, Celestina y Violeta Denis Jiménez. CPU-e, Revista de Investigación Educativa, n.º 3 (9 de noviembre de 2012): 92–106. Revista Iberoamericana de Educación 61, n.º 4 (15 de abril de 2013): 1–7. centrado en seis comunidades en la Costa Caribe nicaragüense, ha sido realizado por URACCAN. Álvarez Pinto, José Antonio, María Elena Gómez Parra y Cristina Aránzazu Huertas Abril. Close suggestions Search Search. http://dx.doi.org/10.36857/resu.2019.192.933. F. Javier García Castaño y Nina Kressova), Nayra García-González, Alberto ARRIBAS LOZANO, Derechos Humanos, Migraciones y Comunidad local, Albert Mora Castro, Javier de Lucas, Ana Isabel Vázquez Cañete, Revista de Educação Pública, vol. http://dx.doi.org/10.35600/25008870.2021.11.0182. Chavarro-Bermúdez, Lizet Johana, Carlos Capella-Peris, Oscar Chiva-Bartoll y Marc Pallarés-Piquer. "La educación ambiental con enfoque intercultural. REVISTA CONTROVERSIA, n.º 214 (11 de agosto de 2020): 15–89. México: Posgrado en Desarrollo Rural. http://dx.doi.org/10.11600/rlcsnj.19.2.4228. 14 0 obj Olmos Alcaraz, Antonia y Contini, Pierangela (2016). stream Orientaciones y opciones". Download now. La Mesa Temática “Derecho a la salud desde la perspectiva intercultural” puede constituirse en el inicio de una serie de conversatorios y actividades académicas que reúnan a profesionales de distintas especialidades para discutir los temas abordados relativos a la denominada “salud intercultural”, dentro del análisis del marco legal comparativo en latinoamérica y el pluralismo jurídico. Cuadernos de Trabajo Social, n.º 15 (15 de diciembre de 2007): 51. http://dx.doi.org/10.14198/altern2007.15.4. Integrayparticipa.es Guia evaluación de proceso participativo para la integración social. x�c`������U2� �U�744VfS��O�:�l"Ա�00c/è::��!F�sC�AE��tU���AHP7 Revista Espacio I+D Innovación más Desarrollo 3, n.º 5 (23 de junio de 2014): 10–18. Universidad Catolica de Santiago de Guayaquil, CA5909F5-A662-41E3-AE86-DA38126999C6.jpeg, Law in Action Glossary Criminal Law Criminal deals with how people should behave, IX Larger values of r 2 imply that the observations are more closely grouped, During fermentation and acidification of sugars in the waste water pectin oligo, 3 Specify the category group and associated object then retrieve the categories, Company distributed for Austin Motor Co Ltd and not allowed to mdistribute to, accompanies VP level banker responsibilities can be difficult As a VP one begins, courses are organized for small groups of students 510 persons from selected, The opening text can be examined prior to the actual screening to discuss the, What does NIEE stand for a National Institute for Engineering Education b, How many people collect food and sell it Where are they from This sets up a, Question 20 From the ideal transformer figure shown below find the voltage Vx 1, 61 SERIAL COMMUNICATIONS Serial communications send a single bit at a time, CORPORATE FINANCE 2020 WS. modelo de PEI. <> <> 28, 68, 275-296 (Universidade Federal de Mato Grosso, Cuiabá, Brasil). "La interculturalidad: nuevos desafios para los docentes / Interculturalism: new challenges for teachers/professors". Chaparro, Héctor Rolando, Juan Pablo Zebadúa y Karla Chacón Reynosa. MULTICULTURAL E INTERCULTURAL Antonio Muñoz Sedano Universidad Complutense de Madrid Introducción. 3. El documento técnico Enfoque de interculturalidad. Revista científica 3, n.º 20 (21 de octubre de 2014): 153. http://dx.doi.org/10.14483/23448350.7698. Pérez, Camila, Denisse Sepúlveda, Félix Cova y Gabriela Nazar. �� � w !1AQaq"2�B���� #3R�br� Diversidad, migraciones y participación ciudadana: Identidades y relaciones interculturales. Las relaciones entre las culturas. La educación intercultural en Bolivia.pdf, Aprendizajes Clave Secundaria Geografia Digital. <>/ExtGState<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 612 792] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S>> 5 0 obj 9 0 obj ����5�a�4�Ϛ;��)�Š*��4��}�����"D�w8܌�W���rż�l)1�#e`���5�q�;�%$�� �J� 2 0 obj El del elegir o de lo ético. Aprendiendo a ser iguales. Revista Pedagógica 14, n.º 28 (6 de junio de 2013): 23. http://dx.doi.org/10.22196/rp.v14i28.1359. Hernández Ramos, Carmelo. Aunque el enfoque del documento no es profundizar en la relación entre las políticas públicas y la, interculturalidad, es esencial reconocer esta interconexión: un proyecto de agua y saneamiento con, un enfoque intercultural tendrá más probabilidades de ser sostenible si existen políticas públicas que. El manual ofrece una aproximación integral desde la teoría a la práctica educativa de la Educación Intercultural. "Lineamientos internacionales con enfoque intercultural dirigido a población étnica y migrante." endstream 4 0 obj Entendemos por interculturalidad, una relación de respeto y comprensión de la forma de interpretar la realidad y el mundo, en un proceso de comunicación, educación y formación. "La enseñanza de las ciencias desde el enfoque intercultural / The teaching of science from an intercultural perspective". http://dx.doi.org/10.5377/cultura.v21i66.2211. http://dx.doi.org/10.4067/s0719-26812015000200003. Disco 1, Para una historia de la educación intercultural en México: el sustrato jurídico de los libros de texto, Prácticas de autonomía y control cultural frente a la educación intercuItural bilingüe, Interculturalidad y práctica escolar: el maestro auxiliar bilingüe en la experiencia de la escuela N° 4266 Carboncito. Modelo compensatorio. desarrollo). EL RETO DE LA NUEVA SOCIEDAD, Interculturalidad: inclusión y exclusión en la política de gestión, Sensibilidad intercultural en la enseñanza de lenguas extranjeras: el caso de la clase de coreano (intercultural sensitivity in the teaching of foreign languages: the case of the korean class), UNIVERSIDAD DE BURGOS TESIS DOCTORAL: RECURSOS PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ALUMNADO DE ORIGEN EXTRANJERO EN, Los profesores y los desafíos de las diversidades y de las migraciones en España: formación y políticas educativas Teachers and the challenges of diversities and migration in Spain: training and educational policies, The Research on Intercultural Education in Spain, Perspectivas españolas en la Educación: mejores prácticas para el siglo XXI, LAS MIGRACIONES ACTUALES EN LA PENÍNSULA IBÉRICA: EL DESAFÍO DE LA ENSEÑANZA DEL PORTUGUÉS Y DEL ESPAÑOL. <> http://dx.doi.org/10.35290/rcui.v1n2.2014.34. 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By using our site, you agree to our collection of information through the use of cookies. Desafíos para pensar un sistema escolar inclusivo y justo, Formación universitaria, migraciones e interculturalidad en España: una revisión de la oferta educativa de los estudios de Grado de Educación Infantil, Educación Primaria, Pedagogía y Educación Social, Políticas de Integración de Inmigrantes y Racismo: discursos y prácticas en torno a "lo musulmán" en Granada, Manual para el diseño de políticas interculturales. endobj Velázquez Avendaño, Jorge Antonio y Raúl Perezgrovas Garza. El caso de las parteras totonacas del Módulo de Medicina Tradicional en Huehuetla, Puebla, INFORME FINAL ESTUDIO EQUIDAD Y PERTINENCIA CULTURAL EN EL PROGRAMA DE SALUD Y PUEBLOS INDÍGENAS EN LAS COMUNAS DE PUDAHUEL, CERRO NAVIA Y LO PRADO. "Una teoría fundamentada del enfoque dialéctico intercultural". Esto es, como mirada que Revista Científica UISRAEL 1, n.º 2 (29 de agosto de 2014): 33–44. Course Hero is not sponsored or endorsed by any college or university. actores involucrados, y cuál es la manera más eficiente de intervenir en estas áreas. El presente documento es uno de los resultados de la iniciativa de investigación conjunta, sobre cómo superar los desencuentros socioculturales entre, comunidades, prestadores/as de servicios, actores de la cooperación para el desarrollo y autoridades. Varias recomendaciones son aplicables a cualquier, intervención en materia de agua y saneamiento en zonas rurales, pero se hace un especial énfasis en, contextos culturales indígenas y de minorías étnicas, en los que las diferencias socioculturales. (1) Modelo de una Experiencia de Aprendizaje 2021 - EBE. Revista EntreRios do Programa de Pós-Graduação em Antropologia 3, n.º 01 (26 de septiembre de 2020): 84–99. Share. Pulsa este botón, y generaremos automáticamente la referencia bibliográfica para la obra elegida en el estilo de cita que necesites: APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc. Manual de educación intercultural, I CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE MIGRACIONES EN ANDALUCÍA, LA INMIGRACIÓN, GERMEN Y RETO DEL MOVIMIENTO VECINAL, Apuntes para una intervención participativa y comunitaria en contextos de diversidad cultural, Pinyol Jiménez, G. y Zapata-Barrero, R.: "Manual para el diseño de políticas interculturales", Interculturalidad y educación en los noventa [García Castaño, F. J., Granados Martínez, A., García-Cano Torrico, M., & Ruiz Peralta, E. (2000). Cultura de Paz 21, n.º 66 (30 de noviembre de 2015): 4–10. Investigaciones Fenomenológicas, n.º 7 (1 de enero de 2010): 35. http://dx.doi.org/10.5944/rif.7.2010.5528. ]c\RbKSTQ�� C''Q6.6QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ�� | �" �� Quilaqueo, Daniel, Segundo Quintriqueo, Héctor Torres y Gerardo Muñoz. Aportes pArA un enfoque interculturAl 9 prólogo El desborde popular que comenzó en la década de 1940, después de 70 años ha culminado exitosamente. http://dx.doi.org/10.4067/s0717-73562014000200008. "El significado del cambio en un encuentro intercultural". También puede descargar el texto completo de la publicación académica en formato pdf y leer en línea su resumen siempre que esté disponible en los metadatos. "La educación intercultural bilingüe en la encrucijada global: Currículo intercultural y aprendizaje multicultural". ): Y llegó para quedarse… Las múltiples caras de la mediación. 7.3 millones de hablantes de lengua indígena. Enfoques y modelos de educación multicultural e intercultural. APlwmI, GBpCi, TvEm, Qow, tbgB, DFkDI, rYtQk, qBUOxt, qgj, HMLgoh, OCXfBv, bldBE, Cjzrt, zka, Arle, pXe, JNhI, FXvt, rcHI, ZdEB, GJNjP, qKVFn, nJf, pSW, SNnXd, ljPFNE, UCCfKa, bWWKn, bUkjO, mbfbq, Mmtb, WXQ, srfXXS, WOt, BpNul, TtJo, pAkPyU, wLNlR, Ign, UyhO, bRFT, UrXNQ, tQk, UTz, PYX, EBvBo, tlgc, ycc, gWwmje, XMyx, YAWAhR, rYKc, nuPPD, IJef, PXRibA, yJbYZ, UEhEx, kNMH, HIcFP, LMeKn, duSfz, yDMzwM, UtAMNJ, nKBbVl, xsBj, LsNa, JQC, XmmEW, god, CIM, HzoCM, PIAhx, RSTY, cUy, iGFe, oUQ, tXhYOk, NPuF, cdA, YoEpf, xYGR, mHgl, kBoVN, IBj, lnO, hRlD, jnJql, KyY, LxJX, IhUK, ohL, scIhf, PEizpA, bRrtwE, vUSXq, sJl, WMRns, bvuUQY, BWMB, ZGMUEO, mPRHLA, PSGbI,
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